domingo, 15 de março de 2009

O motivo da terceira guerra mundial


A Próxima disputa territorial – A guerra pelo continente gelado.

Nas aulas de geografia do sexto e sétimo ano do ensino fundamental II em muitos momentos os alunos levantaram a possibilidade de uma guerra mundial por causa da água potável no mundo que a cada dia que passa se torna mais escassa, contudo uma nova perspectiva surgiu em nossa mente neste ano de 2009.
Nos maravilhosos debates com os alunos do 8º ano discutimos sobre o continente da Antártida e sua importância para a economia global e a questão de ser um continente que não tem “dono” nenhum e também pode reservar uma infinidade de riquezas minerais e animais muito preciosos para as grandes potências. Mas porque isso ocorre?
A Antártida é uma área internacional na qual 27 nações têm bases e investem e investigam esse continente riquíssimo em petróleo, carvão, manganês entre outros minérios de muita relevância mundial, além do krill (um crustáceo típico da região da Antártida) que já é disputado por algumas nações. É fato que quando os acordos internacionais sobre a exploração da Antártida acabarem veremos uma nova discuta e guerras de interesses para aumentar a área de ocupação que inevitavelmente vai desembocar na terceira guerra mundial então chegaram à conclusão de que a água é um recurso de muita importância para a vida na Terra, contudo a Antártida é uma realidade muito mais próxima e com certeza pode ter um desfecho péssimo para a sociedade global antes mesmo do colapso da falta d’água. Parabéns aos alunos por levantarem essa nova perspectiva muito refinada e que merece ser acompanhada de perto por todos nós.

quinta-feira, 12 de março de 2009

Os buracos Brancos existem?


Mas o que é um buraco branco.

Nas aulas de geografia para o sexto ano foi levantada a pergunta sobre o que seria um buraco negro?

Respondendo a essa pergunta os buracos negros são regiões do espaço que sugam matéria e energia e da qual nada pode escapar, materializando a idéia vista dos filmes de que naves espaciais são sugadas para dentro do buraco negro.

No entanto os alunos ficaram com duvida sobre a existência dos buracos brancos, mas afinal o que seria um buraco branco?

Segundo a astrofísica os buracos brancos são regiões do espaço que fazem o contrário do buraco negro, ou seja, são regiões do espaço onde nada pode cair seria como tentar unir dois lados iguais de um imã eles sempre se repelem nunca se unem. (a imagem ao lado mostra o formato hipotético de um buraco branco).

Apesar de parecer difícil de acreditar os buracos brancos nunca foram descobertos apesar de a ciência afirmar que na teoria eles são viáveis (podem existir) devemos estar sempre preparados e informados sobre esses aspectos da ciência que nem sempre conhecemos, mas que para aqueles que querem se tornar um cientista são fundamentais.

domingo, 8 de março de 2009

O Brasil no mundo – Qualidade de vida. O que é IDH.

Apesar de morar no país “tropical” temos uma nação com tantos recursos natural paisagens famosas no mundo inteiro, pessoas lindas festas exuberantes, ainda alimentamos muitas desigualdades e carências que se reflete no nosso IDH, mas o que é afinal de contas esse IDH? Ele é o Índice de Desenvolvimento Humano que mede a qualidade de vida dos países, ou seja, se um país reúne as condições para a população viver feliz e com boa estrutura. Em 2008 podemos notar que o Brasil ficou atrás de nações muito mais atrasadas e com economias muito medíocres se comparadas a economia brasileiras e países que enfrentam guerras a muitos anos o que só reflete como nós estamos com uma mentalidade e comportamentos prejudiciais a nós mesmos e temos muito o que trabalhar para melhorar nossa situação. Apesar disso podemos notar evolução, lenta que ainda não atende aos desejos da população que mais sofre e luta por água, comida, saneamento básico, saúde, educação, etc.
Veja a lista e conte os países que são menores que o Brasil e aparecem na frente no relatório de IDH 2008/2009:

1. Islândia
2. Noruega
3. Canadá.
4. Austrália
5. Irlanda.
6. Países Baixos
7. Suécia.
8. Japão.
9. Luxemburgo.
10. Suíça.
11. França.
12. Finlândia.
13. Dinamarca.
14. Áustria.
15. EUA.
16. Espanha.
17. Bélgica.
18. Grécia.
19. Itália.
20. Nova Zelândia.
21. Reino Unido
22. Hong Kong
23. Alemanha.
24. Israel.
25. Coréia do Sul.
26. Eslovênia.
27. Brunei.
28. Cingapura.
29. Kuwait.
30. Chipre.
31. Emirados Árabes
32. Bahrein
33. Portugal
34. Qatar
35. República Checa
36. Malta
37. Barbados
38. Hungria
39. Polônia
40. Chile
41. Eslováquia.
42. Estônia.
43. Lituânia.
44. Letônia.
45. Croácia.
46. Argentina.
47. Uruguai.
48. Cuba
49. Bahamas.
50. Costa Rica.
51. México.
52. Líbia.
53. Omã.
54. Seychelles
55. Arábia Saudita.
56. Bulgária.
57. Trinidad e Tobago.
58. Panamá.
59. Antigua e Barbuda
60. São Cristovão e Neves.
61. Venezuela.
62. Romênia.
63. Malásia.
64. Montenegro.
65. Sérvia.
66. Santa Lucia.
67. Bielorrússia.
68. Macedônia.
69. Albânia.
70. Brasil.

quarta-feira, 4 de março de 2009

O homem pode ser um preservador da natureza.


Nas aulas para o sexto ano do ensino fundamental foi lançada a seguinte questão: É possível o homem buscar o desenvolvimento sem prejudicar a natureza? Após um longo e caloroso debate conseguimos responder a questão de maneira satisfatória e afirmativa, contudo alguns alunos ainda defendiam a posição de que o homem não pode se desenvolver sem acabar com a natureza, para facilitar a aceitação sobre esse tema resolvi colocar no blog sobre um tema muito atual na geografia “o desenvolvimento sustentável”.
O homem do século XVI pode se desenvolver sem agredir a natureza basta e tem buscado muito isso nos dias atuais com algumas medidas simples e outras inovadoras vejamos as principais:
a) A reciclagem: Esse é um dos modos de preservar o meio ambiente mais usado principalmente em países como Brasil, Japão, Itália entre outros é a simples receita de reutilizar vidros, plásticos, e papel para assim diminuir a obtenção desses materiais na natureza.
b) Reutilização da água: Essa medida é muito buscada principalmente em condomínios e localidades que tem uma carência natural pela água, ela consiste em pegar a água usada nos banhos e na lavagem de roupas para fazer tarefas simples como lavar o quintal de casa ou até mesmo com uma mudança no sistema de encanamentos das residências pode-se usar essa água nas descargas. Essa prática além de ecologicamente correta ajuda muito a diminuir o valor final da conta de água no final do mês e colabora para que ninguém fique sem água no futuro.
c) Condomínios verdes: Essa é uma nova tendência mundial são projetos de arquitetura que tem como principal finalidade aproveitar recursos naturais como a iluminação natural do sol (para diminuir a utilização das lâmpadas), usar cores que absorvam mais o calor (para diminuir a utilização de aquecedores) entre outras medidas que tem causado um ganho de qualidade de vida muito grande e ajudam na preservação geral, pois isso se alia com as praticas de reciclagem e fontes alternativas de energia.
d) Fontes alternativas de energia: Hoje se tenta disseminar a utilização de fontes alternativas de energia como a energia solar e a eólica (obtida dos ventos) essas novas modalidades de energia não agridem a natureza e podem ser armazenadas com custos mais baixos do que a energia elétrica e a nuclear e não impactam nada o ambiente. Devemos destacar ainda que a energia solar possa ser usada de modo individual com baterias de baixo custo que são utilizadas em toda a residência ou apenas para aqueles aparelhos que consomem mais energia como chuveiro, geladeira, ferro de passar roupa, entre outros.
e) Novas tecnologias: Com o avanço da ciência podemos transformar pneus velhos em componentes de asfalto de ótima qualidade, podemos ainda evitar que materiais radioativos como pilhas e baterias agridam o meio ambiente tendo uma destinação mais especifica, além disso, junto com os automóveis que consomem cada vez menos combustíveis e podem rodar com mais de um elemento para evitar ou favorecer o uso de combustíveis menos poluidores, e ainda temos as sacolas retornáveis que são feitas dos mais inusitados materiais como lonas de caminhão evitam mais esgotamento dos recursos naturais.
f) Bicombustíveis: A utilização da mamona e do milho para a produção de combustíveis que são imensamente menos poluentes se comparados a gasolina ou ao óleo diesel, sem contar com o mais aclamado no Brasil o álcool de cana-de-açúcar, e o gás natural, nesse aspecto podemos dizer que o Brasil é privilegiado, já que é um dos países que mais investem nas pesquisas e disseminação de combustíveis mais limpos.
Com essas medidas podemos afirmar que o homem pode desenvolver sem prejudicar a natureza.